中商情報網訊：2020年初，受新冠肺炎疫情影響，全國中小學、幼兒園學生均“在家上學”，在線教育成為學生上課的主要方式。在線教育是以網絡為介質的教學方式，通過網絡，學員與教師開展教學活動。早在上世紀90年代末互聯網進入中國，彼時以黃岡中學、北京四中等為代表的知名中學開設的網校，開啟了我國在線教育的序幕，“互聯網+教育”的模式得到認可。2016年在線教育開啟智能化時代，主要表現為VR、AI、云計算等新技術運用。

在線教育市場規模擴大

在線教育不受時空限制，有利于促進優質教育資源共享。在政策利好、信息技術浪潮以及消費升級的推動下，中國在線教育市場規模、用戶規模不斷擴大。

艾媒咨詢數據顯示，2019年中國在線教育市場規模達到4041億元，預計2020年中國在線教育市場規模將達4538億元；在用戶增長上，2019年中國在線教育用戶規模達到2.61億人，2020年中國在線教育用戶規模將達3.09億人。

數據來源：艾媒咨詢、中商產業研究院整理

一季度在線教育用戶規模暴增

據4月28日，中國互聯網絡信息中心（CNNIC）發布第45次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》（以下簡稱:《報告》）。報告數據顯示：截至2020年3月，我國在線教育用戶規模達4.23億，較2018年底增長2.22億，占網民整體的46.8%；手機在線教育用戶規模達4.20億，較2018年底增長2.26億，占手機網民的46.9%。受新冠肺炎疫情影響，全國大中小學開學推遲，教學活動改至線上，推動在線教育用戶規模快速增長。

數據來源：CNNIC、中商產業研究院整理

數據來源：CNNIC、中商產業研究院整理

在線教育發展趨勢

受政策利好、消費升級、社會教育意識加強的影響，未來在線教育市場需求將繼續增大，直播教育、AI教育、素質教育將或將迎來重大發展。

1、出版與在線教育有機融合

隨著教育主管部門出臺加強預防青少年近視的政策，手機和iPad進入課堂教學成為障礙，這促使了基于紙筆互動系統的大量應用。

紙筆互動系統不會對孩子的眼睛有傷害，而且可以自動批改作業、進行大數據分析。

教育出版行業進軍在線教育的最佳模式，就是紙筆互動系統，這使得延續千年的紙筆和現代智能筆技術有機結合起來，使得不改變原有書寫習慣的前提下，獲得學生的書寫軌跡和時間、正確錯誤等關鍵指標，從而為人工智能和大數據在教育的應用提供可能。

2、人工與AI結合

近幾年興起的人工智能技術，也有大量泡沫存在，但是也有部分的人工智能的引入會帶來革命性的變化。

人工和人工智能技術有機結合，將會產生新形態的在線教育產品。AI將終結一對一和某些教師授課，現在有些在線外教企業已經在應用AI，效果還不錯。

目前擁有6萬名外教的VIPKID，在未來在AI的沖擊之下，很有可能會自己調整方向，將更多的AI技術融入到教學之中去，借助AI教師提升教學效果，并顯著減少在線外教的數量。不僅是在線外教，其他K12學科的教學，也會逐步被AI教師所代替。

更多資料請參考中商產業研究院發布的《2020-2025年中國在線教育行業市場前景及投資機會研究報告》，同時中商產業研究院還提供產業大數據、產業規劃策劃、產業園策劃規劃、產業招商引資等解決方案。