第一章 遠程教育產業相關概述10

第一節 遠程教育基礎概述10

一、發展遠程教育意義涵蓋10

二、遠程教育特性11

三、遠程教育發展歷程13

四、遠程教育的特色和優勢13

第二節 遠程教育分析14

一、遠程學歷教育15

二、遠程職業教育17

第三節 現代遠程教育系統18

一、硬件支撐18

二、軟件支撐18

三、教學資源19

第四節 現代遠程教育19

第二章 2013年世界遠程教育行業整體運營狀況分析20

第一節 2013年世界遠程教育產業運行環境分析20

一、全球經濟現狀及影響分析20

二、全球教育體制改革情況22

三、全球就業形勢分析22

第二節 2013年世界遠程教育行業市場發展格局23

一、世界遠程教育的發展和創新23

二、世界遠程教育市場規模極速增長27

三、全球已開展現代遠程教育國家及比重29

四、世界遠程教育技術應用30

五、世界各國遠程開放教育特色分析32

六、全球IT廠商重視教育技術解決方案的開發34

七、世界各國積極建設“無線城市”34

第三節 2013年世界遠程教育品牌主要國家分析35

一、美國35

二、德國40

三、英國43

四、韓國48

五、日本50

六、印度尼西亞50

第四節 2014-2019年世界遠程教育行業發展趨勢分析52

第三章 2013年中國遠程教育行業市場發展環境解析55

第一節 2013年中國宏觀經濟環境分析55

一、2013年中國GDP增長情況分析55

二、2013年中國居民消費價格走勢55

三、2013年城鄉居民收入與消費分析56

四、2013年中國社會消費品零售總額58

五、2013年全社會固定資產投資分析58

六、2013年進出口總額及增長率分析59

第二節 2013年中國遠程教育市場政策環境分析59

一、2013年《國家中長期人才發展規劃綱要》發布59

二、國家鼓勵教育行業向低碳化和無紙化發展62

三、中國主要遠程教育相關政策分析64

四、國家加強網絡教育的規范化管理69

五、國家大力加快教育信息化進程69

六、國家持續加大教育經費投入70

七、《教育網站和網校暫行管理辦法》71

第三節 2013年中國遠程教育市場技術環境分析75

一、計算機技術75

二、多媒體技術76

三、通信技術77

第四節 2013年中國遠程教育市場社會環境分析79

一、人口環境79

二、文化環境分析80

三、教育資源分布不均衡81

四、中國就業形勢分析81

五、2013年中國互聯網普及與應用狀況83

第四章 2013年中國教育產業運行態勢分析87

第一節 2013年中國教育發展現狀分析87

一、“十一五”期間中國教育業發展回顧87

二、2013年中國教育業主要數據91

三、中國教育行業投入情況92

四、中國農村義務教育發展狀況94

五、中國民辦教育機構發展現狀分析99

六、中國民辦教育培訓機構發展概況102

七、中國教育市場將趨向細分103

第二節 2013年中國教育事業發展的體制改革分析105

一、中國教育體制改革取得重大進展105

二、中國體制改革推動教育發展取得巨大成就107

三、努力構建推動教育事業科學發展的體制機制108

第三節 2013年中國教育信息化產業分析109

一、中國教育信息化全面解析109

二、2013年中國教育信息化投入持續增長110

三、中國中小學教育信息化現狀111

四、2013年中國教育信息化企業十大事件112

五、2012年教育部編制《教育信息化十年發展規劃》116

六、高校信息化的發展現狀與需求116

第五章 2013年中國遠程教育產業運行新形勢透析121

第一節 2013年中國遠程教育產業動態分析121

一、900個遠程教育站點將升級為衛星模式121

二、遠程教育發展主要事件分析121

三、2013年中國國際遠程教育大會在北京隆重召開125

四、2011國際遠程教育前沿論壇130

五、2013年現代遠程教育試點高校網絡招生通知131

第二節 我國遠程教育發展階段132

一、萌芽階段132

二、快速發展階段132

三、實踐探索階段133

四、視為理論創新階段133

第三節 2013年中國遠程教育運行總況133

一、我國現代遠程教育實踐的重心從規模向質量轉移133

二、遠程教育規模加速擴張134

三、遠程教育教學質量135

四、遠程教育文憑“含金量”--從質疑到接受135

五、遠程教育人才培養工程已經步入正軌136

第四節 截止2013年中外遠程教育差距點評136

第五節 2013年中國遠程教育產業熱點問題探討137

一、政策支持但引導方向不確定137

二、資金充足但人才缺乏138

三、資源缺乏且重復建設138

四、地域發展不平衡139

第六章 2013年中國遠程教育產業運營模式分析140

第一節 2013年中國遠程教育運營方式同比分析140

一、學校獨立運營140

二、學校與商業企業合作140

三、學校與電信郵電或廣電部門等企業合作140

第二節 2013年中國遠程教育技術模式分析141

一、基于函授課程的遠程教育141

二、網站+計算機網絡141

三、網站+廣播電視系統142

四、網站+專線傳輸系統、視頻會議系統等142

五、網站+衛星傳輸系統142

六、網站+HFC有線電視系統、視頻會議系統等142

第七章 2013年中國遠程教育產業深度剖析143

第一節 2013年中國遠程教育運營特點分析143

一、遠程教育教學模式特點143

二、遠程教育教學模式優劣勢144

三、遠程教育教學模式針對人群144

第二節 2013年中國遠程教育動作模式145

一、試點高校提供教育資源145

二、公共服務體系模式147

三、職業培訓體系模式147

四、企業培訓服務模式148

五、網絡教育提供商模式148

第三節 2013年中國遠程教育取得新成果148

一、遠程教育與傳統模式的對比148

二、“十一五”中國遠程教育發展概況148

三、遠程教育形式學習的學員人數統計149

四、現代遠程教育網絡教育精品課程的評選提高辦學質量150

第八章 2013年中國遠程教育--網絡教育產業運行透析151

第一節 2013年中國網絡教育服務行業運行現狀綜述151

一、服務質量成為網絡教育發展重點151

二、現代遠程教育服務農村改革發展大局研究151

三、遠程教育服務學習實踐科學發展活動平臺構建156

第二節 2013年中國網絡教育市場深度透析158

一、中國網絡教育成為新的培訓形式158

二、中國網絡教育發展階段及類型160

三、中國居民網絡教育畢業人數統計161

四、中國網絡教育市場規模狀況162

五、中國網絡教育用戶規模持續增長163

第三節 2009-2013年中國網絡教育發展特點分析163

一、網絡教育市場的不規范性163

二、網絡教育資源的不均衡性164

三、網絡教育技術的標準化進展165

四、網絡教育技術的軟硬件普及度165

五、網絡教育應用研究不充分166

第四節 2012-2013年中國網絡課程的開發現狀及特點分析166

一、網絡課程內涵及類型166

二、成人網絡課程的基本特征167

三、網絡課程開發的要素分析168

四、中國網絡課程開發現狀及特點171

五、中國游戲式網絡課程正在興起172

六、2013年中國網絡培訓模式的創新分析173

第五節 2012-2013年中國網絡教育存在的問題及對策分析173

一、中國網絡教育發展存在的問題總結173

二、鳳凰大學運營模式對中國網絡教育的啟示175

三、中國網絡教育服務質量影響因素及提高建議178

第六節 2014-2019年中國網絡教育產業前景預測180

第九章 2013年中國遠程教育市場競爭格局透析182

第一節 2013年中國遠程教育市場運行總況182

一、遠程教育系統的競爭和合作182

二、農村遠程教育市場競爭現狀及改進措施182

第二節 2013年中國遠程教育競爭力分析186

一、遠程教育院校之間的競爭186

二、學歷與非學歷之間的競爭187

三、遠程教育與其它成人教育形式的競爭188

四、國內衛星服務提供商加大力度開拓遠程教育市場188

五、網絡職業培訓的市場競爭格局分析189

第三節 2014-2019年中國遠程教育產業競爭趨勢分析191

第十章 現代遠程教育公共服務體系建設試點項目機構及競爭力分析193

第一節 奧鵬193

一、概況193

二、主要產品及發展模式196

三、優勢、劣勢197

第二節 弘成197

一、概況197

二、主要產品199

三、優勢、劣勢200

第三節 知金200

一、概況200

二、主要產品200

三、優勢、劣勢201

第四節 奧鵬、弘成、知金競爭力同比分析202

一、業務范圍202

二、政府支持202

三、運作模式202

四、建學習中心的方式202

第五節 相關競爭者202

一、職業技能培訓機構202

二、比較以上家機構競爭力分析204

第六節 正保遠程教育204

一、概況204

二、競爭力205

三、競爭戰略207

四、2013年正保經營情況208

第十一章 2014-2019年中國遠程教育行業發展趨勢與前景展望210

第一節 2014-2019年中國遠程教育行業發展前景分析210

一、中小學遠程教育和中西部地區遠程教育成藍海210

二、非學歷教育將會持續升溫210

第二節 2014-2019年中國遠程教育行業發展趨勢分析211

一、遠程教育的全球化趨勢211

二、我國發展遠程教育的定位和方向212

三、中國遠程教育發展的十大趨勢217

四、遠程教育生源轉移化趨勢226

第三節 2014-2019年中國遠程教育行業市場預測分析226

一、遠程教育市場規模預測分析226

二、中國遠程教育系統——硬件市場前景預測227

第四節 2014-2019年中國遠程教育市場盈利預測分析227

第十二章 2014-2019年中國遠程教育行業投資戰略研究230

第一節 2013年中國遠程教育產業投資概況230

一、中國遠程教育投資環境230

二、中國遠程教育投資和收益231

三、遠程教育市場持續升溫正保獲風投青睞237

第二節 2014-2019年中國遠程教育行業投資機會分析238

一、遠程教育投資熱點分析238

二、遠程教育培訓市場吸引中小投資者239

第三節 2014-2019年中國遠程教育行業投資風險預警241

一、市場進入壁壘241

二、宏觀調控政策風險241

三、市場競爭風險242

四、技術風險242

第四節 投資觀點242