2024-2029年中國學前教育行業研究分析及投資前景預測報告-中商產業研究院

內容概括

學前教育是教育的組成部分，人類社會誕生之日，就是學前教育產生之時。學前教育是教育活動的最初階段，是人生第一個教育階段。廣義的學前教育是指所有對學齡前兒童身心發展有影響的活動，它來自社會、學校、家庭各個方面。狹義的學前教育是指專門的學前教育機構所實施的教育，即托兒所、幼兒園的教育。

2019年，全國共有幼兒園28.12萬所，比上年增加1.45萬所，增長5.44%。學前教育入園幼兒1688.23萬人；在園幼兒4713.88萬人，比上年增加57.46萬人，增長1.23%。學前教育毛入園率達到83.4%，比上年提高1.7個百分點。

《2024-2029年中國學前教育行業研究分析及投資前景預測報告》在大量周密的市場調研基礎上，主要依據國家統計局、政府部門機構發布的最新權威數據，相關行業協會等單位相關資料，從不同維度對中國學前教育行業現狀與市場做了深入的調查研究，并根據行業的發展軌跡對未來的發展前景與趨勢作了審慎的判斷，為業內各單位、企業決策高層及廣大投資者尋找新的市場發展機會與投資機會，快速摸準行業發展脈絡、理清行業演變趨勢、迅速解決市場痛點，從而進入學前教育行業精準布局提供了至關重要的決策參考依據。

報告目錄

第一章學前教育行業基本概念介紹

第一節學前教育定義

一、學前教育主要內容
二、學前教育基本性質
三、學前教育發展階段
四、學前教育發展意義

第二節幼兒園教育概況

一、幼兒園定義
二、幼兒園分類
三、幼兒園經營模式

第三節學前教育理念分析

第二章全球學前教育行業發展分析

第一節全球學前教育行業運行狀況

一、學前教育發展情況
二、學前教育機構分析
三、學前教育建設措施
四、學前教育市場需求
五、學前教育經驗啟示

第二節美國

一、學前教育行業發展歷程
二、學前教育行業需求驅動
三、學前教育機構發展情況
四、學前教育行業發展啟示

第三節英國

一、學前教育行業發展歷程
二、學前教育行業需求驅動
三、學前教育機構發展情況
四、學前教育行業發展啟示

第四節俄羅斯

一、學前教育行業發展歷程
二、學前教育行業需求驅動
三、學前教育機構發展情況
四、學前教育行業發展啟示

第五節其他國家

一、德國
二、法國
三、日本
四、韓國

第三章中國學前教育行業發展環境分析

第一節中國學前教育行業政策環境分析

一、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》
二、《國務院關于當前發展學前教育的若干意見“國十條”》
三、《幼兒園收費管理暫行辦法》
四、《中共中央國務院關于學前教育深化改革規范發展的若干意見》
五、《中華人民共和國學前教育法草案（征求意見稿）》

第二節中國K12教育行業經濟環境分析

一、中國GDP增長情況分析
二、工業經濟發展形勢分析
三、社會固定資產投資分析
四、全社會消費品零售總額
五、全國居民收入增長分析
六、居民消費價格變化分析
七、對外貿易發展形勢分析

第三節中國K12教育行業社會環境分析

一、中國人口數量統計
二、中國教育環境分析
（一）中國教育發展環境分析
（二）中國在校學生規模統計

第四章學前教育教學模式發展分析

第一節教學模式概況

第二節杜威活動教學模式

一、教學思想
二、教學目標
三、操作程序
四、師生角色
五、教學策略

第三節高瞻課程教學模式

一、教學思想
二、教學目標
三、教學內容
四、教學條件

第四節蒙臺梭利教學模式

第五節瑞吉歐方案教學模式

第五章中國早期教育行業市場發展分析

第一節中國早期教育行業市場概況

一、中國早教行業發展背景
二、早期教育市場發展歷程
三、早期教育市場發展情況
（一）早期教育市場容量情況
（二）早教師資市場發展分析
（三）早教產品市場發展情況
（四）早期教育市場人群分析
（五）早教市場模式選擇分析
四、早教行業市場發展格局
五、中國早教市場監管情況
六、中國早教行業發展問題
（一）早教消費盲目問題
（二）早教發展中的問題
（三）早教發展水平落后
（四）早教行業發展瓶頸

第二節國內社區早教市場分析

一、社區時代早教市場分析
二、社區發展早教優勢分析
三、社區發展早教劣勢分析
四、社區早教免費影響分析

第三節早教行業市場發展態勢

一、早教機構存在的必要性
二、國內早期教育研究狀況
三、國內早教行業發展階段
四、早教行業市場發展走勢
五、民辦早教行業發展態勢

第六章中國幼兒園行業發展情況

第一節全國幼兒園分析

一、幼兒園數量
二、幼兒園招生人數
三、幼兒園在校生人數

第二節幼兒園（分設立機構）分析

一、幼兒園園數、班數
二、幼兒園教職工數

第三節幼兒園（分區域）分析

一、幼兒園園數、班數
二、幼兒園教職工數

第四節幼兒園分省市分析

一、幼兒園基本情況
二、幼兒園每十萬人口各級學校平均在校生數
三、幼兒園3-5周歲毛入學率

第五節幼兒園教職工數分析

一、幼兒園教職工人數
二、幼兒園教職工構成

第六節幼兒園競爭格局分析

一、幼兒園特征
二、幼兒園區域競爭

第七章中國民辦幼兒園發展情況

第一節中國民辦幼兒園發展概述

一、中國民辦幼兒教育的辦學主體
二、中國民辦幼兒教育的經濟性質
三、中國民辦幼兒教育的四大特點

第二節民辦幼兒園市場現狀及相關政策

一、民辦幼兒園市場現狀
二、民辦幼兒園相關政策

第三節中國民辦幼兒園行業運行情況

一、中國民辦幼兒園數量情況
二、中國民辦幼兒園招生人數
三、中國民辦幼兒園在園人數
四、中國民辦幼兒園畢業生數
五、中國民辦幼兒園師資力量

第四節中國民辦幼兒園普惠性轉型的問題及對策分析

一、中國民辦幼兒園普惠性轉型的問題
（一）普惠性的價值理解不到位
（二）民辦幼兒園制度不完善
（三）民辦幼兒園普惠性轉型的審核標準未建立
（四）資金支持尚無明確規定
（五）民辦園師資質量匱乏
二、中國民辦幼兒園普惠性轉型的對策
（一）觀念的改變
（二）政策法律的支持
（三）合理審核標準與制度的建立
（四）政府財政的支持
（五）幼兒教師職業歸屬感的提升
（六）幼兒園管理制度的完善
（七）幼兒園管理權的統一歸屬

第五節中國民辦幼兒教育市場前景分析

第八章全國重點省市學前教育發展情況

第一節北京市學前教育發展情況

一、北京市學前教育相關政策
二、北京市幼兒園數量分析
三、北京市在園幼兒數量分析
四、北京市入園幼兒數量分析
五、北京市離園幼兒數量分析
六、北京市幼兒園教職工數量分析

第二節上海市學前教育發展情況

一、上海學前教育相關政策
二、上海市幼兒園基本情況
三、上海市幼兒園教職工數
四、上海市幼兒園辦學條件
五、上海市幼兒園平均在校生數

第三節天津市學前教育發展情況

一、天津學前教育相關政策
二、天津市幼兒園基本情況
三、天津市幼兒園教職工數
四、天津市幼兒園辦學條件
五、天津市幼兒園平均在校生數

第四節重慶市學前教育發展情況

一、重慶學前教育相關政策
二、重慶市幼兒園基本情況
三、重慶市幼兒園教職工數
四、重慶市幼兒園辦學條件
五、重慶市幼兒園平均在校生數

第五節武漢市學前教育發展情況

一、武漢學前教育相關政策
二、武漢市幼兒園數量規模
三、武漢市幼兒園在園人數
四、武漢市幼兒園專任教師

第六節河南省學前教育發展情況

一、河南學前教育相關政策
二、河南省幼兒園數量規模
三、河南省幼兒園在園人數
四、河南省幼兒園專任教師

第七節湖南省學前教育發展情況

一、湖南學前教育相關政策
二、湖南省幼兒園數量規模
三、湖南省幼兒園在園人數
四、湖南省幼兒園專任教師

第八節湖北省學前教育發展情況

一、湖北學前教育相關政策
二、湖北省幼兒園數量規模
三、湖北省幼兒園在園人數
四、湖北省幼兒園專任教師

第九章中國主要學前教育機構分析

第一節伊頓國際教育集團

一、機構簡介
二、機構教育理念及教育項目
三、幼兒園區域分布
四、幼兒園師資配置
五、競爭優劣勢分析
六、幼兒園教育特色

第二節金寶國際幼兒園

一、幼兒園簡介
二、教育理念
三、幼兒園區域分布
四、競爭優劣勢分析

第三節紅黃藍

一、幼兒園簡介
二、課程設置
三、幼兒園區域分布
四、競爭優劣勢分析

第四節吉的堡教育集團

一、幼兒園簡介
二、教學理念
三、幼兒園區域分布
四、競爭優劣勢分析

第五節金色搖籃

一、幼兒園簡介
二、幼兒園區域分布
三、課程設置
四、機構優劣勢分析

第六節北京明天幼稚集團

一、幼兒園簡介
二、幼兒園區域分布
三、課程設置

第七節東方劍橋教育集團

一、幼兒園簡介
二、幼兒園區域分布
三、課程設置
四、機構優勢分析

第八節小哈佛教育集團

一、幼兒園簡介
二、合作企業
三、幼兒園區域分布

第九節金蘋果學前教育集團

一、幼兒園簡介
二、課程設置
三、幼兒園區域分布

第十節新東方滿天星幼兒園

一、幼兒園簡介
二、辦園特色
三、課程設置

第十章中國學前教育行業發展前景及趨勢預測

第一節中國學前教育行業未來發展方向

一、學前教育信息化建設方向
二、學前教育協調發展方向
三、民辦學前教育發展方向

第二節中國學前教育行業前景趨勢分析

一、學前教育行業發展趨勢
二、學前教育行業發展前景
三、學前教育未來發展態勢
四、學前教育未來發展空間

第三節中國學前教育行業預測分析

一、中國學前教育行業影響因素分析
二、中國學前教育行業市場規模預測
三、中國幼兒園教育行業市場規模預測

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