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內容概括

2024-2029年中國教育行業市場前瞻與投資戰略規劃分析報告

報告目錄

第一章 2015年教育行業投資環境與政策分析 14

第一節教育行業基本概述 14

一、教育行業定義 14
二、教育的分類 14

第二節教育行業社會環境分析 15

一、中國GDP增長情況分析 15
二、工業經濟發展形勢分析 16
三、社會固定資產投資分析 17
四、全社會消費品零售總額 19
五、城鄉居民收入增長分析 20
六、居民消費價格變化分析 21

第三節教育行業相關政策分析 22

一、行業監管體制分析 22
二、行業相關政策分析 22
（一）《中華人民共和國教育法》 22
（二）中國國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010–2020年） 23
（三）《幼兒園管理條例》 23
三、行業相關準入政策分析 23
第二章“互聯網+”背景下教育行業的機會與挑戰 28

第一節 “互聯網+”的相關概述 28

一、“互聯網+”的提出 28
二、“互聯網+”的內涵 29
三、“互聯網+”的發展 30
四、“互聯網+”的評價 32
五、“互聯網+”的趨勢 34
第二節“互聯網+”教育改變行業模式 35
第三節“互聯網+”教育行業的挑戰 36
一、教育的育人功能面臨被弱化的危險 36
二、學習的碎片化讓學習者專注度下降 37
三、學習者學習能力面臨巨大挑戰 37

第四節 “互聯網+”教育應對策略 37

第三章 “一帶一路”戰略下教育行業發展機遇分析 39

第一節 “一帶一路”主要內容及背景 39

一、“一帶一路”的主要內容 39
二、“一帶一路”的國際背景 40
三、“一帶一路”的國內背景 41

第二節 “一帶一路”職業教育發展機遇 43

一、合作辦學大有可為 43
二、教育交流躍上臺階 44
三、境外就業天地廣闊 44

第四章中國教育行業經營效益分析 46

第一節教育行業發展分析 46

一、教育行業機構數量分析 46
二、教育行業在校人數分析 46
三、教育行業招生人數分析 47

第二節教育行業經營效益 47

一、教育行業償債能力分析 47
二、教育行業盈利能力分析 48
三、教育行業的毛利率分析 48
四、教育行業運營能力分析 49

第五章教育行業主要領域投資目標與機會 50

第一節高等教育投資機會評估 50

一、政策分析 50
二、高等教育行業規模分析 52
（一）高等教育行業學校數量 52
（二）高等教育行業招生規模 52
（三）高等教育學校占地面積 53
（四）高等教育教學設備規模 53
三、高等教育細分市場分析 55
（一）普通高等教育發展概況 55
1、普通高校總體規模 55
2、普通高校學生情況 55
3、普通高校師資情況 56
4、普通高校分專業情況 57
（二）成人高等教育發展規模 59
1、成人高校總體規模 59
2、成人高校學生情況 59
3、成人高校師資情況 60
4、成人高校分專業情況 60

第二節民辦教育投資機會評估 62

一、政策分析 62
二、民辦教育發展規模 63
（一）民辦教育整體發展概況 63
（二）民辦教育行業規模分析 64
三、民辦教育細分市場分析 65
（一）民辦幼兒園規模分析 65
1、民辦幼兒園數量分析 65
2、民辦幼兒園在園人數 65
3、民辦幼兒園師資規模 66
（二）民辦中小學教育規模分析 66
1、小學 66
2、初中 67
3、高中 67
（三）民辦高校市場規模分析 68
1、民辦高等教育學生情況 68
2、民辦高等教育師資情況 68

第三節在線教育投資機會評估 69

一、在線教育產業鏈分析 69
二、在線教育投資領域分析 70
三、在線教育市場規模分析 70
（一）在線教育用戶規模情況 70
（二）在線教育行業市場規模 71
四、在線教育市場結構分析 72
五、在線教育風險投資概況 73

第六章教育行業細分市場分析 77

第一節學前教育發展情況分析 77

一、學前教育機構數量 77
二、學前教育機構招生情況 77
三、學前教育在校學生人數 78
四、學前教育入學率分析 78

第二節中小學教育發展情況分析 78

一、中小學教育機構數量 78
二、中小學在校學生數量 79
三、中小學教育機構招生人數 79
四、中小學教育機構畢業人數 80
五、中小學升學率分析 80

第三節普通高中教育發展情況 81

一、高中教育機構數量 81
二、高中教育招生人數分析 81
三、高中教育畢業人數分析 82
四、高中升學率分析 82

第四節普通高校發展情況分析 83

一、高校教育機構數量 83
二、高校教育機構招生人數 83
三、高校教育機構在校生數 84

第五節職業培訓行業發展情況 84

一、職業技術培訓機構發展規模 84
（一）職業技術培訓機構數量 84
（二）職業技術培訓教師數量 85
（三）職業技術培訓學生數量 85
二、職業技工學校發展規模分析 86
（一）職業技工學校機構數量 86
（二）職業技工學校教師數量 86
（三）職業技工學校學生數量 86

第七章教育企業投資目標區域分析 88

第一節華北地區教育項目投資分析 88

一、華北投資環境分析 88
二、華北小學教育規模 88
三、華北中學教育規模 89
四、華北高中教育規模 89
五、華北高等教育規模 90
六、華北教育趨勢分析 91

第二節東北地區教育項目投資分析 93

一、東北投資環境分析 93
二、東北小學教育規模 94
三、東北中學教育規模 94
四、東北高中教育規模 95
五、東北高等教育規模 95
六、東北教育趨勢分析 96

第三節華東地區教育項目投資分析 98

一、華東投資環境分析 98
二、華東小學教育規模 99
三、華東中學教育規模 100
四、華東高中教育規模 101
五、華東高等教育規模 101
六、華東教育趨勢分析 102

第四節華中地區教育項目投資分析 106

一、華中投資環境分析 106
二、華中小學教育規模 106
三、華中中學教育規模 107
四、華中高中教育規模 107
五、華中高等教育規模 108
六、華中教育趨勢分析 108

第五節華南地區教育項目投資分析 111

一、華南投資環境分析 111
二、華南小學教育規模 112
三、華南中學教育規模 113
四、華南高中教育規模 113
五、華南高等教育規模 114
六、華南教育趨勢分析 114

第六節西部地區教育項目投資分析 116

一、西部投資環境分析 116
二、西部小學教育規模 116
三、西部中學教育規模 117
四、西部高中教育規模 118
五、西部高等教育規模 119
六、西部教育趨勢分析 119

第八章教育行業重點企業投資競爭力分析 125

第一節教育重點企業經濟指標對比分析 125

一、重點企業資產規模分析 125
二、重點企業銷售收入分析 125
三、重點企業利潤總額分析 126
四、重點企業盈利能力分析 126
五、重點企業償債能力分析 126
六、重點企業運營能力分析 127

第二節教育重點企業經營競爭力分析 127

一、新東方（EDU） 127
（一）企業發展基本情況 127
（二）企業主要業務分析 128
（三）企業經營情況分析 128
（四）企業運營模式分析 129
（五）企業發展策略分析 131
二、學大教育（XUE） 131
（一）企業發展基本情況 131
（二）企業主要業務分析 132
（三）企業經營情況分析 132
（四）企業競爭優勢分析 133
（五）企業發展策略分析 133
三、好未來（XRS） 134
（一）企業發展基本情況 134
（二）企業主要業務分析 134
（三）企業經營情況分析 135
（四）企業競爭優勢分析 136
（五）企業發展策略分析 137
四、正保遠程教育（DL） 137
（一）企業發展基本情況 137
（二）企業主要產品分析 138
（三）企業經營情況分析 138
（四）企業競爭優勢分析 139
（五）企業發展策略分析 140
五、弘成教育（CEDU） 141
（一）企業發展基本情況 141
（二）企業主要業務分析 141
（三）企業競爭優勢分析 142
（四）企業發展策略分析 142
六、ATA（ATAI） 143
（一）企業發展基本情況 143
（二）企業主要業務分析 143
（三）企業經營情況分析 144
（四）企業競爭優勢分析 144
（五）企業發展策略分析 145
七、諾亞舟（NED） 145
（一）企業發展基本情況 145
（二）企業主要業務分析 146
（三）企業競爭優勢分析 146
（四）企業發展戰略分析 147
八、安博教育（AMBO） 148
（一）企業發展基本情況 148
（二）企業主要業務分析 148
（三）企業經營情況分析 149
（四）企業競爭優勢分析 149
（五）企業發展動態分析 149
九楓葉教育 150
（一）企業發展基本情況 150
（二）企業主要業務分析 150
（三）企業經營情況分析 152
（四）企業競爭優勢分析 153
（五）企業發展戰略分析 154

第九章教育行業企業投資成本及效益分析 155

第一節教育項目投資成本構成 155

一、成本構成 155
二、土地成本 155
三、人力成本 155
四、原料成本 155
五、教育單位成本呈遞增趨勢 155

第二節教育項目綜合效益分析——以高等教育為例 156

一、高等教育投入分析 156
（一）高等教育資源投入的特征 157
（二）我國高等教育資源投入現狀分析 157
二、我國高等教育產出分析 158
（一）高等教育產出的內涵及意義 158
（二）我國高等教育產出的主要特征 159
三、提高我國高等教育投入與產出效益的建議 159

第十章教育行業企業投資風險及策略 161

第一節教育行業投資進入壁壘 161

一、政策壁壘 161
二、資金壁壘 161
三、師資力量 161

第二節高等教育行業投資風險分析 161

一、社會因素導致的高等學校教育風險 162
二、自身因素導致的高等學校教育風險 162

第三節高等學校教育給社會帶來的風險 164

一、不良的高等學校教育給公民整體素質發展帶來的風險 164
二、不良的高等學校教育給社會發展進程帶來的風險 164

第十一章教育行業企業投資策略建議 166

第一節教育行業企業投資建議 166

第二節企業項目融資模式 166

一、政府特殊支持融資 166
二、通過銀行貸款融資 166
三、通過社會資金融資 166
四、BOT項目融資 167
五、BT項目融資 168
六、ABS融資模式 170
七、TOT融資模式 170

第三節教育行業企業招商引資策略建議 171

一、廣泛搜集各方資料 171
二、制訂各類招商方案 171
三、比較選擇招商方案 172
四、招商方案具體實施 172
五、方案的跟蹤和反饋 173

第十二章國內企業IPO運作策略及建議 174

第一節國內企業境內IPO上市目的及條件 174

一、國內企業境內上市主要目的 174
二、國內企業上市需滿足的條件 175
（一）企業境內主板IPO主要條件 175
（二）企業境內中小板IPO主要條件 176
（三）企業境內創業板IPO主要條件 177
三、企業改制上市中的關鍵問題 178

第二節國內企業IPO上市的相關準備 179

一、企業該不該上市 179
二、企業應何時上市 179
三、企業應何地上市 180
四、企業上市前準備 180
（一）企業上市前綜合評估 180
（二）企業的內部規范重組 180
（三）選擇并配合中介機構 181
（四）應如何選擇中介機構 181

第十三章教育行業企業新三板公司掛牌上市操作流程分析 182

第一節新三板公司掛牌上市的要求 182

一、對掛牌公司時間的要求 182
二、對掛牌公司經營的要求 182
三、對公司控股股東的要求 182
四、對掛牌主辦券商的要求 183
五、對公司信息披露的要求 183
六、對公司備案文件的要求 184

第二節新三板公司掛牌上市操作流程 185

一、股份制改造階段 185
（一）股份制改造的目的 185
（二）股份制改造的形式 186
（三）股份制改造的流程 186
（四）股改中的特殊問題 187
二、公司的規范治理 189
（一）公司治理方案的概述 189
（二）公司三會治理的規范 190
（三）公司高管約束與激勵 192
（四）控股股東與公司關系 193
（五）公司關聯交易的控制 194
三、掛牌公司稅務問題 194
（一）常見稅務問題解析 194
（二）稅務問題認識與建議 196
（三）開展稅務盡職調查 198
（四）公司稅務相關規劃 200
四、中介機構進場工作 203
（一）新三板掛牌中介機構 203
（二）證券公司工作與選擇 204
（三）律師事務所的選擇 204
（四）會計師事務所的選擇 205
五、掛牌申請與注意事項 206
（一）公司掛牌申請審查流程 206
（二）掛牌申請文件相關規定 207
（三）證券簡稱及代碼的申請 211
（四）信息披露股份初始登記 211
（五）掛牌的流程與正式掛牌 213
六、掛牌成功的后續階段 215
（一）公司持續信息披露 215
（二）證券簡稱和全程變更 217
（三）股票的限售與解禁 218
（四）股票及資金清算交收 218
（五）掛牌公司權益分派 218
（六）停復牌及退出登記 219
七、中介機構的后續責任 220

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