四、高中教育变革
高中阶段毛入学率从1949年的1.1%提高到2018年的88.8%。从1952年的首次全国统一高考,到1977年恢复高考、1999年高校扩招,再到2014年国务院发文正式启动新一轮高考改革,每一次改革都为中国的教育事业注入了大量的新鲜血液。
(1)普通高中学校数量
新中国成立初期,高中教育学校匮乏。1949年全国仅有1597所高中学校,到2018年,全国高中阶段共有学校2.44万所,比上年下降0.76%。其中全国普通高中共有学校1.37万所,比上年增加182所。
数据来源:统计局、中商产业研究院整理
(2)普通高中招生人数
数据显示,1949年全国普通高中招生人数仅7万人。1986年,九年制义务教育写入了新颁布的《义务教育法》,从而使普及义务教育有了专门的法律保障,我国基础教育走上了法制化的轨道。1986年全国普通高中招生人数已经突破250万人。到2016年招生人数超800万人。2018年全国高中阶段教育招生1352.12万人,比上年下降2.20%,其中普通高中招生792.71万人,比上年下降0.92%。
数据来源:统计局、教育部、中商产业研究院整理
(3)高中在校及毕业人数
1949年全国普通高中在校生和毕业生都十分稀缺,当年在校学生约20万人,毕业生仅6.1万人。到2018年全国高中阶段教育在校生3931.24万人,比上年下降1.00%。其中普通高中在校生2375.37万人,比上年增长0.03%。毕业生方面,2018年全国高中毕业生达779.24万人。
数据来源:统计局、中商产业研究院整理
(4)普通高中教师数量
新中国成立初期,全国师资力量薄弱。1949年高中专任教师仅1.4万人,普通高中生师比为14.79。到2018年全国普通高中专任教师181.26万人,比上年增长2.18%。专任教师学历合格率98.41%,比上年提高0.26个百分点。
数据来源:统计局、中商产业研究院整理