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内容概括

本报告全方位剖析AI教育产业，AI教育产业细分为9个具体领域，从AI教育政策端、供给端/需求端、产业生态、市场容量、重点标杆案例等多个维度开展深入研究，同时，每个细分领域都列举了2家标杆企业及应用案例，最后对未来十年我国AI教育细分市场的容量规模进行了严谨测算，描绘了中国AI教育产业未来发展蓝图，最终对AI教育产业投资机会做出前瞻性的研判。

报告目录

第一章中国AI教育产业发展综述

1.1 中国教育产业的定义及范围
1.2 教育产业信息化发展现状
1.3 AI赋能教育产业的发展方向
1.4 中国AI教育行业的商业模式分析
1.4.1 经营模式
1.4.2 盈利模式
1.5 中国AI教育产业化发展情况
1.5.1 行业发展历程
1.5.2 行业生命周期
1.5.3 行业所处阶段
1.6 中国AI教育行业的政策环境
1.6.1 行业监管机制
1.6.2 行业政策汇总
1.6.3 重点政策解读
1.7 中国AI教育行业市场发展现状
1.7.1 2019-2023年中国AI教育市场规模预测
1.7.2 2019-2023年中国AI教育细分市场结构预测
1.8 中国AI教育产业生态研究
1.8.1 中国AI教育产业链全景图
1.8.2 中国AI教育价值链结构
1.8.3 AI教育产业生态全景
（1）基础层
（2）技术层
（3）应用层
1.9 本报告数据来源及研究方法
1.9.1 本报告数据来源
1.9.2 本报告研究方法

第二章 AI教育市场发展应用端调查——AI学习助手

2.1 AI学习助手市场需求与主要客群分析
2.1.1 主要运营商分析
2.1.2 应用实例与解决方案
2.1.3 市场需求分析：规模与增长趋势
2.1.4 市场需求分析：渗透率与市场容量
2.2 AI学习助手市场空间预测模型
2.2.1 市场空间预测假设及方法
2.2.2 市场空间预测模型与结果
2.2.3 影响市场空间的关键因素分析
2.3 AI学习助手应用趋势
2.3.1 市场发展前景分析
2.3.2 技术进步对应用趋势的影响
2.3.3 用户偏好变化与市场趋势
2.3.4 其他因素对趋势的推动作用

第三章他山之石-AI学习助手标杆案例——北京字节跳动科技有限公司

3.1 北京字节跳动科技有限公司概况
3.1.1 公司基本信息及发展历程、成长轨迹
3.1.2 公司架构分析：股权架构、组织架构
3.1.3 企业经营分析：财务分析/招投标分析
3.1.4 企业布局分析：业务布局/服务及营销网络
3.2 北京字节跳动科技有限公司AI产品分析
3.2.1 AI产品模型层分析
3.2.2 AI产品应用层分析
3.2.3 AI产品矩阵对比分析（豆包、猫箱、小悟空等）
3.3 AI学习助手商业应用案例分析——豆包AI
3.3.1 豆包AI发展历程
3.3.2 豆包AI主要功能
3.3.3 豆包AI应用场景
3.3.4 豆包AI竞争力分析
3.4 北京字节跳动科技有限公司发展优势及经验借鉴
3.4.1 企业核心优势
3.4.2 未来发展战略
3.4.3 小结：企业成长路径与经验借鉴

第四章他山之石-AI学习助手标杆案例——北京网易有道计算机系统有限公司

4.1 北京网易有道计算机系统有限公司概况
4.1.1 公司基本信息及发展历程、成长轨迹
4.1.2 公司架构分析：股权架构、组织架构
4.1.3 企业经营分析：财务分析/招投标分析
4.1.4 企业布局分析：业务布局/服务及营销网络
4.2 北京网易有道计算机系统有限公司AI产品分析
4.2.1 AI学习机矩阵分析
4.2.2 AI词典笔矩阵分析
4.2.3 AI听力宝矩阵分析
4.2.4 AI算法大模型——有道小P
4.3 AI学习助手商业应用案例分析——有道小P
4.3.1 有道小P模型算法
4.3.2 有道小P运行机制
4.3.3 有道小P应用场景
4.3.4 有道小P竞争力分析
4.4 北京网易有道计算机系统有限公司发展优势及经验借鉴
4.4.1 企业核心优势
4.4.2 未来发展战略
4.4.3 小结：企业成长路径与经验借鉴

第五章 AI教育市场发展应用端调查——教育大模型

5.1 教育云市场需求与主要客群分析
5.1.1 主要运营商分析
5.1.2 应用实例与解决方案
5.1.3 市场需求分析：规模与增长趋势
5.1.4 市场需求分析：渗透率与市场容量
5.2 教育云市场空间预测模型
5.2.1 市场空间预测假设及方法
5.2.2 市场空间预测模型与结果
5.2.3 影响市场空间的关键因素分析
5.3 教育云应用趋势
5.3.1 市场发展前景分析
5.3.2 技术进步对应用趋势的影响
5.3.3 用户偏好变化与市场趋势
5.3.4 其他因素对趋势的推动作用

第六章他山之石-教育大模型行业学科领域标杆案例分析——好未来教育集团

6.1 好未来教育集团概况
6.1.1 公司基本信息及发展历程、成长轨迹
6.1.2 公司架构分析：股权架构、组织架构
6.1.3 企业经营分析：财务分析/招投标分析
6.1.4 企业布局分析：业务布局/服务及营销网络
6.2 好未来教育集团产品服务分析
6.2.1 应用场景分析
6.2.2 服务客群矩阵分析
6.2.3 案例分析——mathGPT(九章大模型)
6.2.4 模型分析——自研大模型
6.3 好未来教育集团发展优势及经验借鉴
6.3.1 企业核心优势
6.3.2 未来发展战略
6.3.3 小结：企业成长路径与经验借鉴

第七章他山之石-教育大模型行业职教领域标杆案例分析——北京粉笔蓝天科技有限公司

7.1 北京粉笔蓝天科技有限公司概况
7.1.1 公司基本信息及发展历程、成长轨迹
7.1.2 公司架构分析：股权架构、组织架构
7.1.3 企业经营分析：财务分析/招投标分析
7.1.4 企业布局分析：业务布局/服务及营销网络
7.2 北京粉笔蓝天科技有限公司产品分析
7.2.1 应用场景分析
7.2.2 服务客群矩阵分析
7.2.3 案例分析——粉笔AI老师
7.3 北京粉笔蓝天科技有限公司发展优势及经验借鉴
7.3.1 企业核心优势
7.3.2 未来发展战略
7.3.3 小结：企业成长路径与经验借鉴

第八章 AI教育市场发展应用端调查——教育云

8.1 教育云市场需求与主要客群分析
8.1.1 主要运营商分析
8.1.2 应用实例与解决方案
8.1.3 市场需求分析：规模与增长趋势
8.1.4 市场需求分析：渗透率与市场容量
8.2 教育云市场空间预测模型
8.2.1 市场空间预测假设及方法
8.2.2 市场空间预测模型与结果
8.2.3 影响市场空间的关键因素分析
8.3 教育云应用趋势
8.3.1 市场发展前景分析
8.3.2 技术进步对应用趋势的影响
8.3.3 用户偏好变化与市场趋势
8.3.4 其他因素对趋势的推动作用

第九章他山之石-教育云标杆案例——福建星网锐捷通讯股份有限公司

9.1 福建星网锐捷通讯股份有限公司概况
9.1.1 公司基本信息及发展历程、成长轨迹
9.1.2 公司架构分析：股权架构、组织架构
9.1.3 企业经营分析：财务分析/招投标分析
9.1.4 企业布局分析：业务布局/服务及营销网络
9.2 福建星网锐捷通讯股份有限公司AI应用方案智慧云分析
9.2.1 智慧云应用方案——桌面云
9.2.2 智慧云应用方案——智能终端
9.2.3 智慧云应用方案——云支付
9.2.4 智慧云应用方案小结
9.3 教育云商业应用案例分析——屹腾智能云培训教室解决方案
9.3.1 方案背景
9.3.2 方案概述
9.3.3 方案拓扑图
9.3.4 方案价值与屹腾配置
9.3.5 屹腾智能云竞争力分析
9.4 福建星网锐捷通讯股份有限公司发展优势及经验借鉴
9.4.1 企业核心优势
9.4.2 未来发展战略
9.4.3 小结：企业成长路径与经验借鉴

第十章他山之石-教育云标杆案例——科大讯飞股份有限公司

10.1 科大讯飞股份有限公司概况
10.1.1 公司基本信息及发展历程、成长轨迹
10.1.2 公司架构分析：股权架构、组织架构
10.1.3 企业经营分析：财务分析/招投标分析
10.1.4 企业布局分析：业务布局/服务及营销网络
10.2 教育云商业应用案例分析——讯飞云
10.2.1 服务客群分析
10.2.2 星火大模型
10.2.3 讯飞云主要特点
10.2.4 讯飞云竞争力分析
10.3 科大讯飞股份有限公司客户案例分析
10.3.1 区域教育治理
10.3.2 校园主阵地建设
10.3.3 自主学习
10.3.4 智慧考试
10.4 科大讯飞股份有限公司发展优势及经验借鉴
10.4.1 企业核心优势
10.4.2 未来发展战略
10.4.3 小结：企业成长路径与经验借鉴

第十一章 AI教育市场发展应用端调查——智慧校园

11.1 智慧校园市场需求与主要客群分析
11.1.1 主要运营商分析
11.1.2 应用实例与解决方案
11.1.3 市场需求分析：规模与增长趋势
11.1.4 市场需求分析：渗透率与市场容量
"11.2 智慧校园市场空间预测模型智慧校园市场空间预测模型"
11.2.1 市场空间预测假设及方法
11.2.2 市场空间预测模型与结果
11.2.3 影响市场空间的关键因素分析
11.3 智慧校园应用趋势
11.3.1 市场发展前景分析
11.3.2 技术进步对应用趋势的影响
11.3.3 用户偏好变化与市场趋势
11.3.4 其他因素对趋势的推动作用

第十二章他山之石-智慧校园标杆案例——全通教育集团（广东）股份有限公司

12.1 全通教育集团（广东）股份有限公司概况
12.1.1 公司基本信息及发展历程、成长轨迹
12.1.2 公司架构分析：股权架构、组织架构
12.1.3 企业经营分析：财务分析/招投标分析
12.1.4 企业布局分析：业务布局/服务及营销网络
12.2 智慧校园商业应用案例分析——全课云智慧校园
12.2.1 产品介绍
12.2.2 典型案例——南师附中宿迁分校
12.2.3 典型案例——贵州省思南中学
12.2.4 典型案例——江苏省泰州中学
12.2.5 全课云智慧校园竞争力分析
12.3 全通教育集团（广东）股份有限公司发展优势及经验借鉴
12.3.1 企业核心优势
12.3.2 未来发展战略
12.3.3 小结：企业成长路径与经验借鉴

第十三章他山之石-智慧校园标杆案例——北京飞利信科技股份有限公司

13.1 北京飞利信科技股份有限公司概况
13.1.1 公司基本信息及发展历程、成长轨迹
13.1.2 公司架构分析：股权架构、组织架构
13.1.3 企业经营分析：财务分析/招投标分析
13.1.4 企业布局分析：业务布局/服务及营销网络
13.2 北京飞利信科技股份有限公司产品分析
13.2.1 飞利信会议产品
13.2.2 飞利信软件产品利能力
13.2.3 信锐LED产品
13.2.4 睿时信物联网产品
13.3 智慧校园商业应用案例分析——飞利信智慧校园
13.3.1 智慧校园主要特点
13.3.2 产品种类及应用
13.3.3 典型案例分析
13.3.4 飞利信智慧校园竞争力分析
13.4 北京飞利信科技股份有限公司发展优势及经验借鉴
13.4.1 企业核心优势
13.4.2 未来发展战略
13.4.3 小结：企业成长路径与经验借鉴

第十四章 AI教育市场发展应用端调查——教育信息化

14.1 教育信息化市场需求与主要客群分析
14.1.1 主要运营商分析
14.1.2 应用实例与解决方案
14.1.3 市场需求分析：规模与增长趋势
14.1.4 市场需求分析：渗透率与市场容量
14.2 教育信息化市场空间预测模型
14.2.1 市场空间预测假设及方法
14.2.2 市场空间预测模型与结果
14.2.3 影响市场空间的关键因素分析
14.3 教育信息化应用趋势
14.3.1 市场发展前景分析
14.3.2 技术进步对应用趋势的影响
14.3.3 用户偏好变化与市场趋势
14.3.4 其他因素对趋势的推动作用

第十五章他山之石-教育信息化标杆案例——北京市博汇科技股份有限公司

15.1 北京市博汇科技股份有限公司概况
15.1.1 公司基本信息及发展历程、成长轨迹
15.1.2 公司架构分析：股权架构、组织架构
15.1.3 企业经营分析：财务分析/招投标分析
15.1.4 企业布局分析：业务布局/服务及营销网络
15.2 教育信息化商业行业解决方案分析——全课云智慧校园
15.2.1 解决方案总体概况
15.2.2 典型案例——智慧管理中心解决方案
15.2.3 典型案例——智慧教学平台解决方案
15.2.4 典型案例——智慧教室解决方案
15.2.5 全课云智慧校园竞争力分析
15.3 教育信息化商业行业解决方案分析
15.3.1 清华大学应用案例分析
15.3.2 北京大学应用案例分析
15.3.3 青海大学应用案例分析
15.3.4 南京航空航天大学应用案例分析
15.4 北京市博汇科技股份有限公司发展优势及经验借鉴
15.4.1 企业核心优势
15.4.2 未来发展战略
15.4.3 小结：企业成长路径与经验借鉴

第十六章他山之石-教育信息化标杆案例——山东山大鸥玛软件股份有限公司

16.1 山东山大鸥玛软件股份有限公司概况
16.1.1 公司基本信息及发展历程、成长轨迹
16.1.2 公司架构分析：股权架构、组织架构
16.1.3 企业经营分析：财务分析/招投标分析
16.1.4 企业布局分析：业务布局/服务及营销网络
16.2 教育信息化商业应用案例分析——全课云智慧校园
16.2.1 产品介绍
16.2.2 典型案例——平台服务
16.2.3 典型案例——考试服务
16.2.4 典型案例——测评服务
16.2.5 全课云智慧校园竞争力分析
16.3 山东山大鸥玛软件股份有限公司发展优势及经验借鉴
16.3.1 企业核心优势
16.3.2 未来发展战略
16.3.3 小结：企业成长路径与经验借鉴

第十七章 AI教育市场发展应用端调查——在线教育

17.1 在线教育市场需求与主要客群分析
17.1.1 主要运营商分析
17.1.2 应用实例与解决方案
17.1.3 市场需求分析：规模与增长趋势
17.1.4 市场需求分析：渗透率与市场容量
17.2 在线教育市场空间预测模型
17.2.1 市场空间预测假设及方法
17.2.2 市场空间预测模型与结果
17.2.3 影响市场空间的关键因素分析
17.3 在线教育应用趋势
17.3.1 市场发展前景分析
17.3.2 技术进步对应用趋势的影响
17.3.3 用户偏好变化与市场趋势
17.3.4 其他因素对趋势的推动作用

第十八章他山之石-在线教育标杆案例——新东方教育科技集团有限公司

18.1 新东方教育科技集团有限公司概况
18.1.1 公司基本信息及发展历程、成长轨迹
18.1.2 公司架构分析：股权架构、组织架构
18.1.3 企业经营分析：财务分析/招投标分析
18.1.4 企业布局分析：业务布局/服务及营销网络
18.2 在线教育商业应用案例分析——新东方线上教育平台
18.2.1 平台总体概述
18.2.2 平台运营模型
18.2.3 平台服务客群及案例分析
18.2.4 新东方线上教育平台竞争力分析
18.3 新东方教育科技集团有限公司细分业务及案例分析
18.3.1 大学备考
18.3.2 海外备考
18.3.3 语种学习
18.3.4 K12教育
18.4 新东方教育科技集团有限公司发展优势及经验借鉴
18.4.1 企业核心优势
18.4.2 未来发展战略
18.4.3 小结：企业成长路径与经验借鉴

第十九章他山之石-在线教育标杆案例——中公教育科技股份有限公司

19.1 中公教育科技股份有限公司概况
19.1.1 公司基本信息及发展历程、成长轨迹
19.1.2 公司架构分析：股权架构、组织架构
19.1.3 企业经营分析：财务分析/招投标分析
19.1.4 企业布局分析：业务布局/服务及营销网络
19.2 在线教育商业应用案例分析——中公网校平台
19.2.1 平台特点
19.2.2 平台运营模型
19.2.3 典型案例——考公辅导
19.2.4 典型案例——考研辅导
19.2.5 中公网校平台竞争力分析
19.3 中公教育科技股份有限公司发展优势及经验借鉴
19.3.1 企业核心优势
19.3.2 未来发展战略
19.3.3 小结：企业成长路径与经验借鉴

第二十章 AI教育市场发展应用端调查——高等职业教育

20.1 高等职业教育市场需求与主要客群分析
20.1.1 主要运营商分析
20.1.2 应用实例与解决方案
20.1.3 市场需求分析：规模与增长趋势
20.1.4 市场需求分析：渗透率与市场容量
20.2 高等职业教育市场空间预测模型
20.2.1 市场空间预测假设及方法
20.2.2 市场空间预测模型与结果
20.2.3 影响市场空间的关键因素分析
20.3 高等职业教育应用趋势
20.3.1 市场发展前景分析
20.3.2 技术进步对应用趋势的影响
20.3.3 用户偏好变化与市场趋势
20.3.4 其他因素对趋势的推动作用

第二十一章他山之石-高等职业教育标杆案例——北京山香时代教育科技股份有限公司

21.1 北京山香时代教育科技股份有限公司概况
21.1.1 公司基本信息及发展历程、成长轨迹
21.1.2 公司架构分析：股权架构、组织架构
21.1.3 企业经营分析：财务分析/招投标分析
21.1.4 企业布局分析：业务布局/服务及营销网络
21.2 高等职业教育商业应用案例分析——山香教育教师培训体系
21.2.1 平台特点
21.2.2 平台运营模型
21.2.3 典型案例——教师培训
21.2.4 典型案例——其他培训
21.2.5 山香教育教师培训体系竞争力分析
21.3 北京山香时代教育科技股份有限公司发展优势及经验借鉴
21.3.1 企业核心优势
21.3.2 未来发展战略
21.3.3 小结：企业成长路径与经验借鉴

第二十二章他山之石-高等职业教育标杆案例——深圳十方融海科技有限公司

22.1 深圳十方融海科技有限公司概况
22.1.1 公司基本信息及发展历程、成长轨迹
22.1.2 公司架构分析：股权架构、组织架构
22.1.3 企业经营分析：财务分析/招投标分析
22.1.4 企业布局分析：业务布局/服务及营销网络
22.2 高等职业教育商业应用案例分析——十方融海产品服务
22.2.1 产品介绍
22.2.2 典型案例——数字素养
22.2.3 典型案例——数字技能
22.2.4 典型案例——职场进阶
22.2.5 山香教育教师培训体系竞争力分析
22.3 深圳十方融海科技有限公司经营信息分析
22.3.1 企业招投标信息分析
22.3.2 企业资质证书分析
22.3.3 企业知识产权分析
22.4 深圳十方融海科技有限公司发展优势及经验借鉴
22.4.1 企业核心优势
22.4.2 未来发展战略
22.4.3 小结：企业成长路径与经验借鉴

第二十三章 AI教育市场发展应用端调查——电子学生证

23.1 电子学生证市场需求与主要客群分析
23.1.1 主要运营商分析
23.1.2 应用实例与解决方案
23.1.3 市场需求分析：规模与增长趋势
23.1.4 市场需求分析：渗透率与市场容量
23.2 电子学生证市场空间预测模型
23.2.1 市场空间预测假设及方法
23.2.2 市场空间预测模型与结果
23.2.3 影响市场空间的关键因素分析
23.3 电子学生证应用趋势
23.3.1 市场发展前景分析
23.3.2 技术进步对应用趋势的影响
23.3.3 用户偏好变化与市场趋势
23.3.4 其他因素对趋势的推动作用

第二十四章他山之石-电子学生证标杆案例——北京博大光通物联科技股份有限公司

24.1 北京博大光通物联科技股份有限公司概况
24.1.1 公司基本信息及发展历程、成长轨迹
24.1.2 公司架构分析：股权架构、组织架构
24.1.3 企业经营分析：财务分析/招投标分析
24.1.4 企业布局分析：业务布局/服务及营销网络
24.2 电子学生证商业应用案例分析——JM-S345学生证
24.2.1 产品介绍
24.2.2 产品特点及应用
24.2.3 典型案例
24.2.4 JM-S345竞争力分析
24.3 北京博大光通物联科技股份有限公司发展优势及经验借鉴
24.3.1 企业核心优势
24.3.2 未来发展战略
24.3.3 小结：企业成长路径与经验借鉴

第二十五章他山之石-电子学生证标杆案例——库觅科技有限公司

25.1 库觅科技有限公司概况
25.1.1 公司基本信息及发展历程、成长轨迹
25.1.2 公司架构分析：股权架构、组织架构
25.1.3 企业经营分析：财务分析/招投标分析
25.1.4 企业布局分析：业务布局/服务及营销网络
25.2 电子学生证商业应用案例分析——KUMI A2
25.2.1 产品介绍
25.2.2 产品特点及应用
25.2.3 典型案例
25.2.4 KUMI A2竞争力分析
25.3 库觅科技有限公司发展优势及经验借鉴
25.3.1 企业核心优势
25.3.2 未来发展战略
25.3.3 小结：企业成长路径与经验借鉴

第二十六章 AI教育市场发展应用端调查——智慧考场

26.1 智慧考场市场需求与主要客群分析
26.1.1 主要运营商分析
26.1.2 应用实例与解决方案
26.1.3 市场需求分析：规模与增长趋势
26.1.4 市场需求分析：渗透率与市场容量
26.2 智慧考场市场空间预测模型
26.2.1 市场空间预测假设及方法
26.2.2 市场空间预测模型与结果
26.2.3 影响市场空间的关键因素分析
26.3 智慧考场应用趋势
26.3.1 市场发展前景分析
26.3.2 技术进步对应用趋势的影响
26.3.3 用户偏好变化与市场趋势
26.3.4 其他因素对趋势的推动作用

第二十七章他山之石-智慧考场标杆案例——广州像素数据技术股份有限公司

27.1 广州像素数据技术股份有限公司概况
27.1.1 公司基本信息及发展历程、成长轨迹
27.1.2 公司架构分析：股权架构、组织架构
27.1.3 企业经营分析：财务分析/招投标分析
27.1.4 企业布局分析：业务布局/服务及营销网络
27.2 智慧考场商业应用案例分析——标准化考场产品分析
27.2.1 平台特点
27.2.2 典型案例——作弊阻断服务器
27.2.3 典型案例——通道式人脸识别验证机
27.2.4 典型案例——教育考试考生身份验证系统
27.2.5 竞业达智慧招考竞争力分析
27.3 广州像素数据技术股份有限公司发展优势及经验借鉴
27.3.1 企业核心优势
27.3.2 未来发展战略
27.3.3 小结：企业成长路径与经验借鉴

第二十八章他山之石-智慧考场标杆案例——北京竞业达数码科技股份有限公司

28.1 北京竞业达数码科技股份有限公司概况
28.1.1 公司基本信息及发展历程、成长轨迹
28.1.2 公司架构分析：股权架构、组织架构
28.1.3 企业经营分析：财务分析/招投标分析
28.1.4 企业布局分析：业务布局/服务及营销网络
28.2 智慧考场商业应用案例分析——竞业达智慧招考
28.2.1 平台特点
28.2.2 典型案例——科技考务
28.2.3 典型案例——智慧考务
28.2.4 典型案例——智能评测
28.2.5 竞业达智慧招考竞争力分析
28.3 北京竞业达数码科技股份有限公司发展优势及经验借鉴
28.3.1 企业核心优势
28.3.2 未来发展战略
28.3.3 小结：企业成长路径与经验借鉴

第二十九章中国AI教育产业发展前景与市场空间预测

29.1 研究总结
29.1.1 市场发展总结
29.1.2 市场主要变化方向
29.1.3 案例分析总结
29.2 未来十年：AI教育行业市场空间预测
29.2.1 未来十年：中国AI教育总体市场容量预测
29.2.2 未来十年：中国AI教育细分市场渗透率预测与容量规模测算
（1）AI学习助手
（2）教育大模型
（3）教育云
（4）教育信息化
（5）在线教育
（6）高等职业教育
（7）智慧校园（k12）
（8）电子学生证
（9）智慧考场
29.3 未来十年：中国AI教育产业发展前景与机会
29.3.1 AI教育产业发展前景展望
29.3.2 AI教育产业未来发展趋势
29.3.3 未来十年：AI教育产业投资机会研判

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